Diagonal Select - Hello Kitty

วันพฤหัสบดีที่ 30 ตุลาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่11


 บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์ 



วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย วันที่ 28 เดือน ตุลาคม 2557

ชื่อ   นางสาว รัตติพร ชัยยัง กลุ่มเรียน 102 เวลา14.10 น. - 17.30 






กิจกรรม การทดลองในห้องเรียน


กิจกรรมที่ 1 ดอกไม้






-การทดลอง เพื่อหาข้อมูล ทำไมถึงบาน? ทำไมถึงจม?เพราะสีเข้าไปในกระดาษทำให้ความหนาแน่นของสี จึงทำให้กระดาษแน่นและจม





กิจกรรมที่ 2 กรอกน้ำใส่ขวด







-การทดลอง เจาะรูใต้ขวดไม่ต้องใหญ่ ใส่น้ำลงไป ในขณะที่ใส่น้ำ น้ำจะออกจากขวดในปริมาณที่เร็วมากเพราะเราเจาะรูไว้ เมื่อไรที่เราเอาฝามาปิดน้ำก็จะค่อยๆไหลช้า เนื่องจากเมื่อเราปิดฝาไม่มีอากาศจึงทำให้น้ำไหลช้าลง







กิจกรรมที่ 3








-การทดลอง คือเอาขวดน้ำเจาะรูขวดน้ำ เป็น 3 รู เอากาว2หน้ามาปิดปากรูก่อน ความห่างของรูห่างกันพอสมควร ในขณะที่ใส่น้ำให้เต็มขวด เราค่อยๆเปิด ที่ละรูโดยดูความแตกต่างการไหลของน้ำรูที่ 1 น้ำจะไหลช้า รูที่ 2 น้ำก็ยังไหลช้า รูที่ 3 น้ำไหลเร็วมากจากการทดลองพบว่า เพราะแรงดันของน้ำจากที่สูงลงมาที่ต่ำ จึงทำให้รูสุดท้ายน้ำไหลเยอะ







กิจกรรมที่ 4







- กรอกน้ำใส่ขวดให้เต็มจากการทดลองพบว่า น้ำจะไหลจากที่สูง สู่ที่ต่ำ เกิดจากแรงดัน  ยิ่งต่ำแรงดันยิ่งเยอะ





กิจกรรมที่ 5 ดินน้ำมันลอยน้ำ





-ดินน้ำมันทำอย่างไรถึงจะไม่จม ?- ปัจจัยอะไรบ้างที่ทำให้ดินน้ำมันไม่จม?         -รูปทรงที่ต่างกัน         -ความลึกของก้นดินน้ำมัน         -เกิดจากความหนาแน่นจากการทดลอง รูปทรงต่างกันทำให้เกิดผลที่ต่างกัน และถ้ามีความหนาแน่นมันน้อยจะทำให้มันลอย

         เพื่อนๆออกมาสาธิตที่พวกเขาปั้นดินน้ำมันเป็นรูปเรือ รูปต่างๆโดยมีปากขึ้นมาเล็กน้อย








กิจกรรมที่ 6








จากการทดลอง ไฟลุกขึ้นเพราะมีอากาศออกซิเจน เมื่อไรเอาแก้วไปครอบก็ทำให้เกิดก๊าซคาร์บอนไดออกไซด์เข้ามาแทนที่ จึงทำให้ไฟดับลง






กิจกรรมที่ 7 เรือดำน้ำ







จากการทดลอง ถ้าใช้สบู่ที่ใช้แล้วจะทำให้เรือแล่นได้เพราะฟองสบู่แผ่กระจายจึงทำให้แล่นได้ แต่ถ้าสบู่ใหม่เรือจะไม่แล่นเพราะไม่มีฟองออกมา







วันพุธที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่10

 บันทึกผลการเรียนรู้ประจำสัปดาห์ 



วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย วันที่ 21 เดือน ตุลาคม 2557

ชื่อ   นางสาว รัตติพร ชัยยัง กลุ่มเรียน 102 เวลา14.10 น. - 17.30 







การนำเสนอผลงานการประดิษฐ์ของเล่นของเพื่อนๆ












เสร็จจากการนำเสนองานประดิษฐ์ อาจารย์มีกิจกรรมต่อ




กิจกรรมในห้องเรียน







การนำไปประยุกต์ใช้ในการสอน (Appllications)


          สามารถนำไปใช้ในการเรียนการสอน เป็นสิ่งประดิษฐ์อยู่ใกล้ตัวเด็กสามารถทำได้ เด็กจะ
ได้ทำงานเป็นกลุ่มกับเพื่อนๆ และเด็กจะสามารถใช้เป็นของเล่นแข่งกันได้


การประเมิน (Evaluation)


         ประเมินตนเอง (self) ออกไปรายงานสิ่งประดิษฐ์หน้าขั้นเรียน ตั้งใจฟังเพื่อนๆออกไปอธิบายของเล่นประดิษฐ์ และร่วมทำกิจกรรมในห้องเรียนกับเพื่อนๆได้ดี

        ประเมินเพื่อน (Friends)  แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจรายงานสิ่งประดิษฐ์ของตนเอง และของเพื่อนคนอื่นๆ

        ประเมินอาจารย์ (Teacher)  ให้คำแนะนำเพิ่ีมเติมเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ ที่ได้นำมารายงานเพิ่มเติมได้ดีมากๆค่ะ